A través del visionado de diferentes fragmentos de películas y de reportajes y documentales sobre el Holocausto Nazi, el alumnado ha podido ver cómo fue ese terrible fenómeno histórico y, lo más importante, ha podido ver a través del cine y de los medios audiovisuales cómo lo vivieron los protagonistas de uno de los episodios más terribles de la Historia. Seguidamente, en grupos de 4 y 5 alumnos/as, han resumido en una palabra o eslogan cuál es el sentimiento más potente que les ha generado el visionado.
Los reportajes visionados han pretendido ser de fuentes antagónicas: por un lado, un medio tradicional (periódico El País, en concreto, sección audiovisual) y un youtuber con millones de seguidores (Alanxelmundo). Los fragmentos escogidos han sido: “La Historia de una superviviente del Holocausto” (https://www.youtube.com/watch?v=J49YOFB3iLw) , y “Visita a Auschwitz”. Alan por el mundo” (https://www.youtube.com/watch?v=KKPqYNKOnH0). En cuanto a los fragmentos de películas escogidos, el más impactante ha sido escogido de la película “El niño con el pijama de rayas”.
Actividad realizada con la profesora Elena Martín.